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《荷花》全国小学语文说课一等奖.doc

时间:2019-12-30文章来源:网络整理 人气:

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      (2)有情愫的宣读课文,记诵课文。

      3、情目标(1)经过对课文多种式的重复读,凭借处境张办想。

      (1)比句(2)出具镜头了解。

      我根据教学目标制订教学重点和难题如次:三、教学重点和难题1、教学重点有情愫宣读课文,了解挨挨挤、冒等词语。

      2、教学难题了解白荷开花的种种态度,体味荷的美,培植生的设想力量和言语抒发力量。

      我根据教材的情节和生的特征制订教学目标为:二、教学目标1、学问目标深刻了解课文情节,了解挨挨挤、冒等词语的意。

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